eTwinning premia l’Europa all’ITET “de Viti de Marco” di Triggiano/Valenzano

Non tutti i mali vengono per nuocere… Se da un lato il lockdown ha fermato gli studenti a casa costringendoli alla didattica a distanza a scapito della socializzazione, dall’altro ha permesso ad alcuni docenti e studenti dell’ITET “de Viti de Marco” di Triggiano/Valenzano, diretto dal prof. Michelino Valente e spinto dal gruppo dell’Internazionalizzazione guidato dalle prof.sse Arianna Mastrogiacomo e Maria Grazia Fiume, di promuovere tre progetti su piattaforma eTwinning, la più grande community europea di insegnanti che si conoscono e collaborano, assieme ai propri studenti, in modo semplice, veloce e sicuro, sfruttando le potenzialità del web.

Basandosi sulla missione di eTwinning, ossia portare un miglioramento dell’offerta formativa dei sistemi scolastici europei attraverso l’internazionalizzazione e l’innovazione dei modelli didattici e di apprendimento, per favorire un’apertura alla dimensione comunitaria dell’istruzione e la creazione di un sentimento di cittadinanza europea condiviso nelle nuove generazioni, gli studenti hanno collaborato attivamente, in lingua veicolare inglese, con omologhi europei e non solo, andando oltre le barriere delle proprie abitazioni e aprendosi all’Europa, migliorando le proprie competenze di cittadinanza e digitali.

L’unità Nazionale eTwinning ha da poco insignito le docenti Mastrogiacomo e Fiume di 3 National Quality Label, un riconoscimento che attesta il raggiungimento di un preciso standard di qualità di un progetto di collaborazione, determinato da 5 Criteri di Qualità (Collaborazione fra scuole partner, Uso delle TIC, Innovazione pedagogica, Integrazione curriculare, Risultati e diffusione) condivisi a livello europeo dalla community. Per ogni progetto, anche gli/le studenti/esse in esso impegnati hanno ricevuto il proprio Certificato di Qualità.

Con “Young European Entrepreneurs” gli studenti della 5C SIA e i propri compagni di altre 5 Nazioni di 3 continenti hanno portato avanti un progetto il cui scopo è stato quello di creare la propria startup modello con una gamma di prodotti e attività correlati facendo leva su sostenibilità, digitalizzazione, diversità culturale e impatto del Covid sull’imprenditorialità, un lavoro presentato durante gli Esami di Stato come percorso di Educazione Civica.

Gli studenti della 2C, guidati anche da alcuni compagni della 4C, attraverso il progetto “Dear Passengers”, hanno potenziato le proprie soft skills attraverso la promozione dei valori riflessi nei comportamenti quotidiani.

Infine, 3C e 3D, con “Kaleidoscope”, hanno lavorato alla creazione di un e-magazine inerente argomenti di interesse generale per gli studenti dei paesi partecipanti, allo scopo di condividere punti di vista e confrontare i propri stili di vita con l’intento di sviluppare le proprie competenze di base e diventare cittadini europei, privilegiando la comunicazione in lingua.

Ricordiamo che l’ITET “de Viti de Marco” si riconferma eTwinning School per l’a.s. 2021-2022.

Le docenti Maria Grazia Fiume e Arianna Mastrogiacomo